{"id":17146,"date":"2022-02-12T11:22:39","date_gmt":"2022-02-12T10:22:39","guid":{"rendered":"https:\/\/colibris-nancy.fr\/?p=17095"},"modified":"2022-02-12T11:22:39","modified_gmt":"2022-02-12T10:22:39","slug":"les-presupposes-de-la-pnl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/intermedium.fr\/laquete\/2022\/02\/12\/les-presupposes-de-la-pnl\/","title":{"rendered":"Les pr\u00e9suppos\u00e9s de la PNL"},"content":{"rendered":"<p>La P.N.L. est une th\u00e9orie nouvelle, invent\u00e9e fin des ann\u00e9es 70 en Californie par John GRINDLER et Richard BANDLER. Elle int\u00e8gre les connaissances de la linguistique et de la neurologie et ce que l&rsquo;on sait du cerveau et des fonctions diff\u00e9renci\u00e9es des deux h\u00e9misph\u00e8res. Elle a pour objet la recherche de l&rsquo;excellence dans la communication avec autrui, par l&rsquo;utilisation d&rsquo;un \u00ab\u00a0mod\u00e8le\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0outil\u00a0\u00bb efficace et d&rsquo;acc\u00e8s facile.<\/p>\n<p>Le principe-cl\u00e9 de la P.N.L. est que le niveau inconscient de la communication est beaucoup plus important que le contenu des messages \u00e9chang\u00e9s et qu&rsquo;il d\u00e9termine la qualit\u00e9 de la relation entre les personnes.<\/p>\n<h3><strong>Le langage analogique<\/strong><\/h3>\n<p>Le niveau \u00ab\u00a0inconscient\u00a0\u00bb est ici consid\u00e9r\u00e9 comme \u00e9tant celui des exp\u00e9riences sensorielles et \u00e9motionnelles et de l&rsquo;intuition, correspondant \u00e0 l&rsquo;activit\u00e9 de notre cerveau droit.\u00a0<\/p>\n<h3><strong>Le langage digital.<\/strong><\/h3>\n<p>Le contenu des messages, les faits dont il est question, la syntaxe, l&rsquo;expression logique,\u00a0 rel\u00e8vent du cerveau gauche.\u00a0\u00a0<\/p>\n<h3><strong>Chaque personne est unique.<\/strong><\/h3>\n<p>Nous savons que notre cadre de r\u00e9f\u00e9rences fait de nous des \u00eatres uniques dont le langage analogique et digital nous est propre. Chaque personne a une repr\u00e9sentation ou \u00ab\u00a0carte du monde\u00a0\u00bb qui la caract\u00e9rise ; nous ne commen\u00e7ons \u00e0 comprendre l&rsquo;autre que si nous nous effor\u00e7ons de rapprocher nos points de vue.\u00a0<\/p>\n<h3><strong>La relation efficace.<\/strong><\/h3>\n<p>La P.N.L. propose, en particulier, d&rsquo;exploiter de mani\u00e8re consciente, les caract\u00e9ristiques du cerveau droit qui entrent dans la communication : expressions non verbales, intonations, sensations, etc.<\/p>\n<p>L&rsquo;efficacit\u00e9 est obtenue lorsqu&rsquo;il y a \u00ab\u00a0Synchronisation\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0Congruence\u00a0\u00bb<\/p>\n<p>La synchronisation est r\u00e9alis\u00e9e lorsqu&rsquo;il y a \u00ab\u00a0rencontre\u00a0\u00bb avec l&rsquo;autre dans son mod\u00e8le du monde, par la forme ou le contenu de la relation.<\/p>\n<p>Il y a congruence quand le langage digital est en phase avec le langage analogique.<\/p>\n<h3><strong>Les ressources du cerveau droit.<\/strong><\/h3>\n<p>Milton Erickson disait : . En effet, notre cerveau droit a stock\u00e9 des apprentissages, des automatismes, des images, des sensations, des sons, etc&#8230; dont nous ignorons l&rsquo;existence, qui pourtant induisent des \u00ab\u00a0impressions\u00a0\u00bb et sont \u00e0 l&rsquo;origine de nos \u00ab\u00a0intuitions\u00a0\u00bb.<\/p>\n<p>L&rsquo;objet de la P.N.L. est aussi de r\u00e9activer et de r\u00e9actualiser ces ressources.<\/p>\n<h3><strong>Le cerveau gauche est notre \u00ab\u00a0outil\u00a0\u00bb d&rsquo;analyse.<\/strong><\/h3>\n<p>Il serait abusif de conclure que la P.N.L. ne s&rsquo;int\u00e9resse qu&rsquo;au cerveau droit. Le travail logique et rigoureux du cerveau gauche va \u00eatre n\u00e9cessaire pour clarifier et analyser les observations, pour formuler les questionnements judicieux et pour entreprendre l&rsquo;action.<\/p>\n<h3><strong>Conclusion.<\/strong><\/h3>\n<p>De tout temps, le r\u00eave secret de l&rsquo;homme a \u00e9t\u00e9 de poss\u00e9der la \u00ab\u00a0parole magique\u00a0\u00bb capable de convaincre, de s\u00e9duire et de conformer le monde \u00e0 sa vision des choses.<\/p>\n<p>L&rsquo;exp\u00e9rience r\u00e9v\u00e8le qu&rsquo;une bonne communication ne r\u00e9side pas en un \u00e9change d&rsquo;id\u00e9es, mais beaucoup plus, en un \u00e9change d&rsquo;images et de repr\u00e9sentations.\u00a0<\/p>\n<p>On \u00ab\u00a0voit\u00a0\u00bb donc l&rsquo;inad\u00e9quation ou l&rsquo;insuffisance des d\u00e9monstrations, des raisonnements et autres moyens employ\u00e9s habituellement pour convaincre.<\/p>\n<p>La P.N.L.,\u00a0 en nous montrant comment \u00ab\u00a0fonctionne\u00a0\u00bb la communication, nous permettra s\u00fbrement de communiquer plus efficacement.\u00a0\u00a0<\/p>\n<h2><strong>Les Pr\u00e9suppos\u00e9s de la P.N.L.<\/strong><\/h2>\n<p>1) <strong>Chaque personne poss\u00e8de une \u00ab\u00a0carte du monde\u00a0\u00bb. <\/strong>Notre repr\u00e9sentation de la r\u00e9alit\u00e9 n\u2019est pas la r\u00e9alit\u00e9 \u00bb. Entrer en communication avec la carte du monde de l\u2019autre ne veut pas dire cautionner la carte du monde de l\u2019autre ; mais plus la carte de l\u2019autre est diff\u00e9rente, plus cela demande d\u2019acceptation et de respect.<strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p>2)<strong> La carte n&rsquo;est pas le territoire. <\/strong>Ce qu&rsquo;il voit, n&rsquo;est pas le r\u00e9el, c&rsquo;est l&rsquo;image qu&rsquo;il s&rsquo;en fait. Les choses n&rsquo;ont pas d&rsquo;importance en elles-m\u00eames. <\/p>\n<p>3)<strong> Le sens de la Communication est le r\u00e9sultat que vous en obtenez. <\/strong>Si je dis \u00ab\u00a0non !\u00a0\u00bb et qu&rsquo;il ne me comprend pas, il continue&#8230;<\/p>\n<p>4) <strong>Ce qui donne son sens \u00e0 la communication, c&rsquo;est la r\u00e9ponse que nous obtenons. Si nous n&rsquo;obtenons pas la r\u00e9ponse souhait\u00e9e, il suffit peut-\u00eatre de communiquer autrement. <\/strong>La r\u00e9sistance du r\u00e9cepteur est un commentaire sur le manque de flexibilit\u00e9 de l\u2019\u00e9metteur, sur sa difficult\u00e9 \u00e0 \u00e9tablir et \u00e0 maintenir une bonne communication (l\u2019autre peut avoir aussi sa part de responsabilit\u00e9). Nous sommes responsables de notre communication.<strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p>5)<strong> Nous ne pouvons pas \u00ab\u00a0ne pas\u00a0\u00bb communiquer. <\/strong>Lorsque je refuse de communiquer, je manifeste par mon abstention, mon d\u00e9sir de ne pas communiquer. Mon abstention est une forme de communication.<\/p>\n<p>6) <strong>Chaque comportement exprime une intention positive pour la personne. <\/strong>C&rsquo;est notre regard et la fa\u00e7on dont on les prend qui leur conf\u00e8re une importance ou non. <strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p>7) <strong>Chaque comportement a un sens \u00e0 l&rsquo;int\u00e9rieur du syst\u00e8me auquel il appartient<\/strong>.<\/p>\n<p>8) <strong>Chaque personne poss\u00e8de en elle les ressources n\u00e9cessaires. La P.N.L. permet de d\u00e9velopper l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 celles-ci.\u00a0<\/strong> \u00c0 condition qu\u2019il soit r\u00e9aliste et d\u00e9pende d\u2019elle. Ce pr\u00e9suppos\u00e9 installe la confiance, la s\u00e9curit\u00e9.<strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p>9) <strong>Le corps et l&rsquo;esprit font partie d&rsquo;un m\u00eame syst\u00e8me. <\/strong>Quand on agit sur le comportement et la physiologie, on va changer la mani\u00e8re de penser et de sentir, et inversement.<strong><br \/><\/strong><\/p>\n<p>10)<strong> Chaque comportement constitue le meilleur choix dont dispose la personne \u00e0 un instant donn\u00e9.<\/strong><\/p>\n<p>11) <strong>Le choix est pr\u00e9f\u00e9rable au \u00ab\u00a0non-choix\u00a0\u00bb.<\/strong><\/p>\n<p>12) <strong>C&rsquo;est l&rsquo;\u00e9l\u00e9ment le plus souple d&rsquo;un syst\u00e8me qui a le pouvoir de ma\u00eetriser le syst\u00e8me.<\/strong><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La P.N.L. est une th\u00e9orie nouvelle, invent\u00e9e fin des ann\u00e9es 70 en Californie par John GRINDLER et Richard BANDLER. 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